昨日降った雪が残る今年の節分
明日の立春を前に恒例の行事です。
内容と言えば、豆まきはもちろんですが、
一昨年は「大型鬼わらい」と言って、大きな鬼の福わらい
昨年は 「鬼おとし」 巨大な鬼をボールで落とすゲーム
今年は・・・思い切って、「恵方巻」に挑戦しました。
ちょっと段取りの手間がかかりました。
スタッフもいつもより多く必要でした。
でも、この子どもたちの笑顔を見れば・・・
「やってよかった・・・」と思います。
ラベルもオリジナルで作ってみました。
「無病息災」願わずにはいられません。
検定と言っても、別に級が取れるとかではありませんが・・
一つの目安として、
「これ位はできてほしい」という
基礎的な遊びの基礎的な段階をチェック・・・
１月は、「四段ばしご」と「ほうき」です。
２月は・・・「何にしよう」・・・君も挑戦しよう。
「あやとり」のひもは、各自毛糸を「くさりあみ」した
「マイ・あやとり」です。
恒例の「親子凧あげ大会」
今年で第５回を数えます。
日本の凧の会東海支部の方々にお手伝いをいただき、
お隣、兵庫小学校の校庭をお借りしての凧あげ大会。
当日は、本当に良い風が吹いて（凧風というそうです）
手作りの凧も、本当によく上がりました。
今回は、「ワンドリクラブ」のメンバーが１４日に作った「連凧」を
当日みんなであげました。
凧の会の連凧と、２連の写真です。
今年の干支・・昇竜のごとく、空に向かって、うねるようにあがった凧
なんだか良い年になりそうな・・・そんな気持ちにさせてくれました。
館外から、その道の専門家をお招きしての講演会
「子育て教室」
今年度は「乳幼児期の絵の発達段階」という題で、
長年、幼児の絵画教室、幼稚園の非常勤講師をいていらっしゃる
Ｍ先生にご講演をお願いしました。
≪要約≫
子どもの絵は、体や心の成長とともに変わる。
１歳くらいは、絵をかくというより、手や体の運動の跡としての描画
２歳くらいになると、描いているものを意識し、意味づけ
３歳から４歳くらいになると、〇やＸ、◇、－、などを組み合わせ、
描画に意味づけをする。
そして４歳から５歳児になると、より複雑な形を表現し
自分イメージを描き表わすようになっていく。
楽しく描く、体を使って描くということで、
当日は、大きな紙に、パステルを使って描くコーナーを用意しました。
このような活動が大切なようです。
一般家庭ではできない活動でも、児童館ではできます。
また機会を作っていきますので、ぜひご参加ください。
ワンドリクラブ（ワンダー・ドリームクラブ）
１月例会は「連凧作り」
兵庫児童館恒例「親子凧あげ大会」が２８日に開催されます。
その折、連凧をあげようということで、ワンドリクラブのクラブ員が
各自２枚ずつの凧を作り、それを連凧にすることにしました。
指導は「日本の凧の会」の会員、Ｍ氏にお願いしました。
当日・・・全部つなげて大空に舞う姿を想像して・・・・
た の し み です。
ぜひ・・皆さん参加してください。
おいしい「ぜんざい」用意して、待っています。