ほしぞらキッズ2022修了!

 12月も中旬に差し掛かろうとしています。ホント―に月日の流れは速いです。先日、今年度最後のキッズ天文クラブ「ほしぞらキッズ2022」の活動が終わり、修了証を渡して解散となりました。

「楽しかった人ー?」との問いかけにみんな手を上げてくれて、担当者はほっとしましたが、保護者のみなさまや教室の講師をしていただいた先生方にも感謝です。今年度で9回目のクラブ活動で、卒業した先輩キッズもたくさんいます。みんなバラバラになっても地球の上で同じ星を見上げているんですね。

一年を振り返り、改めて時を一緒に過ごしてくれたみなさまに感謝をお伝えします。ありがとうございましたm(__)m

惑星わくわく観望会(^^)/

台風14号の動きを気にしながらの秋の三連休となりました。今朝はちょっぴり肌寒いですが、これも台風のせいなのだとか・・・

連休中日の18日(日)には秋の特別観望会を開催しました。毎年夏に行っていた内藤先生の実験と天体観望ですが、今年はテーマになる土星や木星が9月に見ごろになるため、秋の開催になりました。参加者は液体窒素やマグネシュウムを使った実験を、とても興味深そうに見ていました。

あいにくの曇り空で星は見えませんでしたが、縁日コーナーとプラネタリウム番組を楽しみました。実験では何が起こるのかな?千本引きは何が当たるのかな?など参加者の皆さんにはわくわくしていただけたようです。

ご参加のみなさま、内藤先生ありがとうございました(^_-)-☆

JAXAコズミックカレッジ開催!

夏休みも残り10日余り・・・みなさん元気に過ごしていますか?広場では本日「JAXAコズミックカレッジ ~バルーンロケット」を開催しました(^^)/

バルーンを大きく膨らませてロケットの本体を作り、尾翼を付けました。

飛行テストを繰り返して、重りのバランスや飛ばし方を考えます。

みんな徐々に飛ばし方も上手くなって、遠くに飛ぶように・・・

最期の先生の宇宙の話にもよく耳を傾けていて、みんな宇宙の事に興味があるんだなと感じました。飛行機に乗るように、宇宙船に乗る日がそこまで来ているのかもしれませんね。

天文イベント開催しました!

このところ、突然の豪雨がやってくる不安定なお天気です☔そんな気まぐれなお天気が続く中、広場では8月6日に天文イベントを開催しました(^^)/

浅田英夫先生のキッズ天文教室

一つ目は、星の勉強を始めたいキッズのための天文教室。「浅田英夫先生のキッズ天文教室」です。数年前まで市内の小学4年生を対象に行っていた学習投影をイメージしたもので、星や月の動きなど星空の基本を学びました。

浅田英夫先生と星を見る会

そしてもう一つは親子で望遠鏡操作を学ぶ「浅田英夫先生と星を見る会」です。広場のイベントとしては望遠鏡操作に特化した企画は初めてで、募集後まもなく満席になった人気のイベントです(^^♪

天文研究家の浅田先生に直接指導を受けられる、とても贅沢な時間・・・。家族みんなで望遠鏡を覗きました。そして感動したのはイベントの時間に星が見られたこと!!!昼間あんなに厚かった雲が晴れて(雨まで降ったのに)、月や星が輝き始めました。きっとスタッフやみんなの思いが空に通じたのでしょう?

キッズ天文教室「ほしぞらキッズ」のみんなも特別授業が受けられて良かったですね。次回は8月21日のコズミックカレッジで会いましょう。もうすぐお盆もやって来ますが、元気に過ごして夏休みの思い出をたくさん作りましょう。ご参加のみなさま、浅田先生ありがとうございました。

※「バルーンロケット」を作る、コズミックカレッジは一般募集枠にまだ余裕があります。電話で簡単に申し込めますので、皆様ふるってご参加ください。詳しくは こちら↓
イベント案内-一宮地域文化広場・尾西文化広場 ウェブサイト (hamada-sports.com)

春のキッズ教室体験会開催!

今日は春分の日。良く晴れて、広場の桜が昨日よりさらに開花が進んでいます。そして桜の季節は新しいことを始める季節でもありますね(^^)/

広場ではこの週末、4月にスタート予定のキッズ文化教室「キッズ体操」と「地文ダンス」の体験会を開催しました。

19日に開催した「キッズ体操」は、年少~年長のお子さまが対象です。コーディネーショントレーニングで運動能力をUP!マットや跳び箱運動も行いました。

20日の「地文ダンス」ではリズムに乗りながらストレッチ、アイソレーション(体の部位を動かす練習)、振り付けまで挑戦しました。カッコよく踊れましたか?こちらは5歳から小学3年生までのAクラスと小学4年生から6年生のBクラスに分かれています。

本日から新教室の申込受付が始まっています。詳しくはHPの教室案内をご覧ください。ご不明な点はお気軽に広場までお問合せください(^^)/